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  • 汉语新文学倡言

    朱寿桐  /  2020-11-12  /  中国社会科学出版社
    ¥22.5(4.9折)定价:¥46.0

    “汉语新文学”作为个新的学术概念乃至学科概念,近些年引起了学术界的关注。不少中国现当代文学和世界华文文学研究专家参加了讨论。《“汉语新文学”倡言》是部分讨论文字的结集。这些文字说明,“汉语新文学”不仅对于中国现代文学、中国当代文学、中国台港澳文学暨世界华文文学的学术范畴及其整体性作了新的概括,更可能通向对于这些文学现象研究方法和研究思路的更新...

  • 三个母亲林金桐校长演讲集

    林金桐著  /  2009-08-01  /  上海交通大学出版社
    ¥20.9(5.5折)定价:¥38.0

    本书精选“中国十大教育英才”之一林金桐教授任北京邮电大学校长期间发表的“最受大学生欢迎”的演讲66篇,分为四个篇章。“大学这个‘大’字”讲述大学精神、大学追求、校园生活与学术研究;“在做事业的道路上”讲述人生的选择、创业的激情、成功的品质;“更高的境界”讲述教育的责任、大学与社会;“生活有三维”讲述幸福生活的艺术、多彩的自我。 本书可作为教育工作者的案头经典、大学生的激情共鸣箱...

  • 应用文写作案例-关于不应该那么写与应该这么写

    朱悦雄,杨桐  /  2012-07-01  /  暨南大学出版社
    ¥27.4(7.2折)定价:¥38.0

    《应用文写作案例--关于不应该那么写与应该这么写》(作者朱悦雄、杨桐)共18章,分别介绍了17种应用文的写作。每种文种自成一章,每章分四节。第一节是写作依据,包括文种性质、功能、特点、种类、主体要素、撰写要求;第二节是不应该那么写——病文评改,包括病文、病文评析、病文修改稿;第三节是应该这么写——范文赏析,包括范文、范文赏析;第四节是综说与辨析,综说有关问题和辨析相关文种的同异。其中的核心是病文评改和范文赏析...

  • 被误会的中国故事

    吴桐祯  /  2010-07-01  /  语文出版社
    ¥14.2(4.9折)定价:¥29.0

    本书是为帮助解决上述存在的问题而写的。为了让读者能一目了然,全书采取了“一问一答”的形式。这些“问答”主要涉及在报刊杂志、电视广播以及教学中经常用错解释错和被质疑的词语。全书的“答问”都是对所列出的词语进行“追本求源”的分析,既让读者了解词语的本源,又让读者了解词语的演变与发展;既让读者了解其字面义与本义,又让读者了解今日所演变出的正确含义和用法,使读者“知其然又知其所以然”,从而达到“纠错消疑”的目的。此外在对词语进行“追本求源”时

  • 别说你懂了-中国人最容易用错的成语600问

    吴桐祯著  /  2015-08-01  /  人民日报出版社
    ¥41.8(7.2折)定价:¥58.0

    吴桐祯讲给大家的成语必修课   比《成语大词典》 更有趣、更详细、更实用   学生学习、考试的成语知识库   教师备课、教学的必备参考书   颠覆读者对成语的种种误解,   成语的正确用法将一一揭晓。...

  • 听力测试多项匹配题认知效度研究

    孙桐著  /  2022-10-01  /  北京理工大学出版社
    ¥62.3(7折)定价:¥89.0

    本书围绕听力多项匹配题,进行了三个阶段环环相扣的研究:第一阶段研究考察非测试环境下听力语篇中人物观点理解的信息加工过程。第二阶段研究考察考生在听力匹配任务作答中实际运用的信息加工过程,并将其与非测试环境中的信息加工过程比较。除了总体性的比较,还包括在不同匹配方式和体裁的匹配任务中考生作答过程的异同,以及高低水平考生在作答过程、结果及其两者之间对应关系等方面的异同。基于此,本研究总结影响听力多项匹配题认知效度的任务特征和考生特征。最终阶

  • 非洲语言类型学研究

    吴桐著  /  2023-06-01  /  武汉大学出版社
    ¥100.7(6.9折)定价:¥146.0

    本书以非洲语言为研究对象,旨在对现阶段的非洲语言学研究进行类型学的整理和综述,为国内的非洲语言学界和类型学研究提供一个综合性的参考。本书在介绍相关理论知识的基础上,结合个案从语音-音系、形态和句法三个层面对若干非洲语言的现象和结构进行研究。本书整体上对非洲语言的语音/音系系统的特色进行分析,分语系讨论,并进行类型学分析;详细分析了非洲语言的形态结构,对比了非洲语言形态结构上的“同”和“异”;对非洲语言的句法进行了阐述,讨论了此类和语法

  • 中国社会思想史

    ¥23.5(4.9折)定价:¥48.0

    全书共分6篇69章,分别为先秦篇、秦汉篇、魏晋南北朝篇、隋唐五代篇、宋元明清篇和近代篇。涵括了对中国古代、近代重要思想家、主要宗教、重要社会思潮的社会学认知与理解...

  • 小学语文对话课微格教学设计

    ¥17.2(4.9折)定价:¥35.0

    《小学语文对话课微格教学设计》系“小学语文微格教学设计丛书”之一,依据新课程理念,结合微格教学对话课教学技能的研究,展示了对话课教学的研究成果。  《小学语文对话课微格教学设计》撰写的内容新颖,视角独特,书中有参与课题研究教师的大量教学案例,以及教师参与对话课教学课题研究的体会。  《小学语文对话课微格教学设计》的文字生动、活泼,对新参加工作的教师具有一定的参考价值,也是教师开展语文写字教学研究不可多得的参考书籍...

  • 北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书

    常桐善  /  2020-06-01  /  北京大学出版社
    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0

    就大学而言,招生是保障顺利完成办学任务的步,是践行大学理念的关键步骤之一,对保障本科教育质量来说尤其重要;大学必须将其纳入到本科教育发展的战略规划中,任何脱离招生的战略规划都很难保障提升本科教育质量。这本小册子收集的文章都是根据作者对美国,尤其是加州大学本科招生的一些亲身经历和切身感受所成...

  • 奇奇怪怪博物馆

    桐二狗子著  /  2020-12-01  /  江西美术出版社
    ¥19.5(4.9折)定价:¥39.8

    从稀奇古怪的厕所博物馆, 到令人大涨知识的失败博物馆、糟糕艺术博物馆, 以及失恋博物馆、三鹰之森吉卜力美术馆、UFO博物馆、马来西亚猫博物馆、墨西哥坎昆水下雕塑博物馆、心跳博物馆、方便面博物馆……《奇奇怪怪博物馆》从浩瀚的博物馆中选取有趣、好玩、令人脑洞大开的博物馆, 好玩, 有趣, 一看就停不下来! 把博物馆收藏在家, 看千奇百怪的世界文化...

  • 新书--宁河区“三名”培养工程成果系列丛书:新课程理念与初中化学教学

    曹凤桐  /  2020-11-01  /  天津人民出版社
    ¥40.6(7折)定价:¥58.0

    本书是一部具有实践意义的教学方法书,根据一线教师需求度入手,以深入浅出的形式介绍了新课程理念。为了让广大初中化学教师在新课程理念之下有效促进专业成长,通过一线初中化学课堂教学实践,引领教师们真正的了解到如何正确地将新课程理念有效的转化为教学行为。让广大教师可以轻松理解新课程“是什么”“为什么”的问题,以及如何解决好教学中“做什么”的问题。本书为在一线的工作者提供了切实有力的帮助,具有较好的实践意义...

  • SERU在中国

    常桐善,等  /  2022-04-01  /  南京大学出版社
    ¥71.5(7.3折)定价:¥98.0

    SERU指研究型大学本科生就读经历调查研究(StudentExperienceintheResearchUniversity)。学生学习经历满意度因直接体现了学习者主体的感受和体验,而被普遍认可为一种较为客观和准确的本科教育质量的测评指标。作者认为,在影响学习经历满意度的过程性变量中,"师生互动"是最关键的影响因素,而"深层学习"、"课堂讨论"、"学习努力"和"不良习惯"等也都对满意度有显著影响。关注欧美高校普遍采用的基于满意度的院校

  • “学校-社区互动”农村学校改进原生态研究

    ¥54.6(7折)定价:¥78.0

    本书在一般意义上构建了“学校—社区互动”促进农村学校改进理论体系,通过实地调研探索了学校与社区互动促进农村学校改进有效途径,针对我国农村教育发展需求建立了相应的“学校—社区互动”运行机制和保障机制。本书基于我国农村学校发展的现实性与特殊性,针对我国农村教育的发展研究历程进行了相关梳理与分析,并关注到了农村学校改进与发展的现实需求,既有教育理论层面的思考与探索,也有教育实践层面的调查与研究,使教育理论与教育实践有充分的融合与贯通,具有理

  • 多元视域下的教学模式与评价探究

    付振桐  /  2021-08-01  /  中国纺织出版社
    ¥42.5(7.2折)定价:¥59.0

    本学术著作首先分析了教学改革的发展和成就,并针对教学模式的创新给出了相应的优化策略,其次对不同视角下的课堂教学模式进行了详尽的分析,如探究式教学、体验式教学、任务驱动式教学、慕课、成果导向教学等,对课堂教学评价模式和作用进行论述,同时还围绕课堂教学评价的理论与策略展开了进一步的探讨,旨在帮助教育工作者掌握更好地教育方式与评价技巧。本书内容充实,条理清晰,希望能为教师课堂教学实践提供一定的参考...

  • 小学数学微格教学教程

    ¥51.8(7.2折)定价:¥72.0

    本书以微格教学对小学数学课堂教学技能培训的理论为依据,以微型课堂为平台,介绍了教学语言、导入、提间、板书、指导探究学习、语言沟通等15项课堂教学技能,突出了这些技能的操作实践特点,反映了教师在课堂教学技能设计上的深度思考,使得教学技能在小学数学学科教学中具有可操作性。本书对教学技能的要素、类型、策略等都有细致的阐释与说明,并提供了详尽的微型课堂的片断案例。本书可以作为学科教师理解和运用教学技能的参考资料...

  • 中国学术文化名著文库:王桐龄中国民族史(上下)

    王桐龄  /  2013-03-01  /  吉林人民出版社
    ¥50.6(4.4折)定价:¥115.0

    《中国学术文化名著文库:王桐龄中国□□史(套装上下册)》本编所引用之史料,多系人所共知,无加注释之必要,惟原文太简单,读者或不明了其事迹之始末,故特注明出处,以便检查原文。   本编所用史料,往往取材于自著之书;因原文系讲义体裁,有时因陋就简:用自著之书,比较可以省事也。   注重□□之混合及发展事迹,对于国家之盛衰兴亡与社会文化之进步退步,有时连带叙及之,无暇详述;读者有愿研究当时各□□之政治状况与社会状况者,可参考文化学社出版

  • 1978-2018-河北省环境保护与生态建设

    ¥89.6(7折)定价:¥128.0

    1978~2018年,河北省的环境保护与生态建设分为四个时期:环境保护快速发展时期、实施可持续发展战略时期、实施生态立省战略时期和京津冀环境协同保护时期。本书阐释了中国当代环境保护史研究的主线与历史分期,并用环境史与社会史相结合的研究视角和研究方法,以四个时期的环境保护战略、环境保护规划、环境政策、环境管理、环境治理等方面的变迁为主线,系统梳理了改革开放四十年河北省环境保护的历史进程、特色、成效与经验等,构建了当代省域环境保护史研究的

  • 老师没讲过的语文课

    吴桐祯著  /  2017-03-01  /  人民日报出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    《老师没讲过的语文课》一书是CCTV百家讲坛讲师吴桐祯几十年语文研究的结晶。全书共收录了356个语文问题,包括文化常识(600+)、易用错词语(200+)、词语探源(200+)、易混词辨析(200+)等。通过这些问题,读者不但学习了语文知识,加深了对词语的理解,还可养成一种语文学习思维——即通过词语的来源和本义来学习词语...

  • 外研社基础外语教学与研究丛书——教师发展系列英语词汇教学外研社基础外语教学与研究丛书/教师发展系列

    ¥31.2(8折)定价:¥39.0

    词汇教学是英语教师热议的话题之一。学什么?怎么学?如何教?本书从中小学英语教师教学的实际问题出发,聚焦英语词汇教学的三个重要方面:了解词汇本身,了解词汇习得,了解词汇教学;立足问题分析,分享解决方案,提供案例,探讨思路,为英语教师提供教学参考...

  • 绘画心理分析与治疗

    ¥23.8(7.2折)定价:¥33.0

    《绘画心理分析与治疗》由古慧仪,高雪桐,吕秋霞主...

  • 中国民族传统袍衣与时尚表达

    李洁,黄梓桐编著  /  2015-09-01  /  科学出版社
    ¥96.0(7.5折)定价:¥128.0

    本书以历史的脉络分析袍衣的文化特点。以满袍、蒙袍、藏袍、鄂伦春族皮袍、鄂温克族皮袍以及近代旗袍为典型服饰, 就其地域性、民族性、宗教性、功能性、工艺性、文化性进行研究...

五星书

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